План урока: I. Введение II. Основная часть урока: характеристика личности Александра II. Предыстория отмены крепостного права. Причины отмены крепостного права. Подготовка крестьянской реформы её основные положения. Значение отмены крепостного права. III. Заключительная часть урока. IV. Домашнее задание.
Предыстория отмены крепостного права г. - книга А.Н. Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву» 1797 г. - Указ Павла I о трехдневной барщине 1803 г. - Указ Александра I о вольных хлебопашцах 1842 г. - Закон Николая I об «обязанных крестьянах» (реформа П.Д. Киселева) г. - Николай I даровал крепостным право выкупа на свободу в случае продажи имения их владельца.
Основные положения манифеста Пункт 2. Порядок личного освобождения. Крестьяне: лично свободны; наделены общегражданскими и имущественными правами. НО! Сохраняется сословное деление; подать от крестьян; зависимость от общины. Пункт 6. Порядок наделения землей. Сохраняется помещичье землевладение. Крестьяне наделяются землей, но в ограниченном размере и за выкуп на особых условиях. Лично свободные крестьяне за землю должны были отбывать барщину и оброк до полного ее выкупа. Крестьяне, заключившие договор на выкуп земли (9 лет), назывались временнообязанными. Размер надела, оброка, барщины определялся Уставной грамотой. Срок её подписания – 2 года. Выкупная операция: 25% стоимости земли крестьянин платит помещику; 75% стоимости земли помещику возмещает государство; Государство выдает крестьянину кредит на 49 лет с начислением 6% годовых на сумму долга. После этого отказаться от выкупной операции нельзя! Пункт 17. Порядок управления крестьянской общиной. Государство проводило расчет за землю с крестьянской общиной. Контроль осуществлялся мировыми посредниками.
Значение отмены крепостного права Отмена крепостного права нанесла удар прежней системе крепостного произвола и создала условия для победы свободных рыночных отношений. Реформа 1861 г. способствовала развитию капитализма в России. В результате реформы было освобождено 20 млн. крестьян.
“…Крепостное право на крестьян отменяется навсегда” (Александр II)
(Урок-презентация на тему “Крестьянская реформа 1861 года”. 8-й класс)
Цели и задачи урока:
Познакомить учащихся с личностью Александра II.
Сформировать представления о предпосылках и причинах отмены крепостного права.
Путем анализа основных положений реформы выявить ее прогрессивные и крепостнические черты.
Способствовать развитию информационной культуры учащихся, познакомить их с возможностями ПК.
Содействовать воспитанию уважения к истории России.
Оборудование урока:
Компьютер и проектор.
CD – “Энциклопедия истории России 1862–1917 гг. ”
Литература
Учебник А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной “История государства и народов России XIX век”, М., 2002.
Поурочные разработки к учебнику “История государства и народов России XIX век”, М., 2001.
Корнилов А.А. Курс истории России XIX века. М., 1993.
Ключевский В.О. Собрание сочинений. Том V. М, 1989.
Чулков Г.И. Императоры: психологические портреты. М., 1991.
Урок строится по схеме презентации, созданной в программе PowerPoint.
В ходе урока-презентации новый материал представлен в виде ряда слайдов с текстом, таблицами и иллюстрациями, позволяющими оживить рассказ учителя и организовать обсуждение предлагаемых вопросов.
Вся презентация состоит из 18 слайдов. По ходу урока на экран поэтапно выводится необходимый материал, и рассматриваются основные вопросы данной темы.
Первый слайд презентации является опорным планом урока.
Ход урока
1. В начале урока учитель знакомит учеников с темой урока, его целями и задачами.
2. Основная часть урока.
Знакомство учащихся с личностью Александра II.
Александр II
Учитель: 18 февраля 1855 года при весьма загадочных обстоятельствах, в самый разгар Крымской войны, умирает император Николай I. Существует версия, что это было самоубийство человека, осознавшего, что страна находится на грани катастрофы, и своей смертью открывавшего путь новому поколению правителей. “Сдаю тебе мою команду, но, к сожалению, не в таком порядке, как желал. Оставляю тебе много трудов и забот” – говорил, умирая, Николай I.
Николай I
Рассматривается слайд с изображением Александра II, его жены Марии Александровны и его отца Николая I.
Ученики отвечают на вопрос: Какие же проблемы оставил Александру II его отец?
Учитель: Александр Николаевич родился 17 апреля 1818 года и получил блестящее воспитание как будущий император. Поэт В.А. Жуковский был главным наставником цесаревича, старался привить ему либеральные взгляды на общество.
В.А. Жуковский
М.М. Сперанский преподавал ему право.
М.М. Сперанский
Е.Ф. Канкрин – экономику.
Е.Ф. Канкрин
Рассматривается слайды с изображением преподавателей Александра II – В.А. Жуковского, М.М. Сперанского, Е.Ф. Канкрина.
Во время путешествия заграницу Александр II познакомился со своей женой, а, побывав в Сибири, просил отца проявить милость к декабристам.
Жена Александра II
Рассматривается слайд с изображением Александра II.
Ученики отвечают на вопросы: Как воспитание Александра II повлияло на его характер? Как личные качества царя могли отразиться на ходе исторических событий?
Учитель: Вопрос об отмене крепостного права давно волновал российское общество. Вспомните, когда и кто из правителей пытался решить этот вопрос?
В совместной работе учитель и ученики составляют хронологию предпосылок отмены крепостного права.
Рассматривается слайд “Предпосылки отмены крепостного права” по ходу составления хронологии.
Учитель: Проблема отмены крепостного права постоянно обсуждалась в российском обществе. Прежде всего, она имела моральную, человеческую сторону.
Ученики отвечают на вопросы: Какое было отношение в русском обществе к крепостному праву? Вспомните, кто из русских писателей обличал ужасы крепостного права? Какие тайные общества и организации выступали за отмену крепостного права?
Рассматривается слайд “Отношение к крепостному праву в российской печати”.
Ученики обсуждают цитаты из периодической печати тех лет: К.Д.Кавелин “Записки об освобождении крестьян”, А.И.Герцен журнал “Полярная звезда”, А.И.Герцен, Н.П.Огарев “Колокол”.
Учитель совместно с учениками приходит к выводу: В середине XIX века в России сложились все предпосылки для отмены крепостного права, тем не менее, принять решение об его отмене Александр II был вынужден под воздействием не столько внутренних, сколько внешних обстоятельств.
Ученики заполняют таблицу “Причины отмены крепостного права”.
| Поражение в Крымской войне | Военно-техническое отставание России от европейских государств | Социально-экономическая отсталость России в сравнении с Западной Европой |
| Массовое крестьянское движение | Изменение атмосферы в российском обществе |
После заполнения таблицы работа проверяется по заранее составленному слайду.
Подготовка к отмене крепостного права.
Александр II
Учитель: 30.03.1854 г. Александр II выступил с речью перед московским дворянством, где впервые заговорил о необходимости отмены крепостного права: “…лучше, если это произойдет сверху, нежели ждать, когда это свершиться снизу”.
Рассматриваются слайды “Подготовка к отмене крепостного права”.
| 3.01.1857 г. – образование Секретного комитета “для обсуждения мер по устройству быта помещичьих крестьян”. Октябрь 1857 г. – виленский генерал-губернатор В.Н.Назимов от лица дворян просит разрешения обсудить вопрос об освобождении крестьян без наделения их землей | 20.11.1857 г. – Александр II издает рескрипт об учреждении из числа дворян губернских комитетов для обсуждения условий освобождения крестьян. Февраль 1858 г. – Секретный комитет переименован в Главный комитет по крестьянскому делу. Председателем назначен великий князь Константин Николаевич. Март 1859 г. – учреждена Редакционная комиссия. Председателем назначен генерал Я.И.Ростовцев. Главная задача: рассмотреть все материалы, поступившие из губерний и составить на их основе общий проект закона об освобождении крестьян |
Ученики отвечают на вопросы: Как вы думаете, почему Александр II добивался, чтобы инициатива в отмене крепостного права исходила от дворян? Какую роль в этих реформах он отводил себе?
Учитель ставит перед учениками проблемное задание: сразу же после речи императора перед дворянством министр внутренних дел С.С. Ланской поручил своему помощнику А.И. Левшину собрать все имеющиеся в предыдущем царствовании проекты, записки, мнения по крестьянскому вопросу. Изучив их, министр пришел к выводу, что придется выбирать из трех возможных вариантов освобождения крестьян. Каковы были эти варианты?
Рассматривается слайд “Варианты освобождения крестьян, представленные Редакционной комиссией”.
| Освобождение крестьян без земли | Освобождение крестьян с землей за выкуп | Освобождение крестьян с землей без выкупа |
| Дворяне в губернских комитетах | Либеральные чиновники и помещики, выступающие за сохранения помещичьего землевладения | Революционно настроенная часть общества |
Ученики отвечают на вопрос: Как вы думаете, какой вариант и почему избрал Александр II?
Рассматривается слайд “Завершение работы над проектом крестьянской реформы”.
Основные положения крестьянской реформы.
Учитель: 19 февраля 1861 г. Александр II подписал манифест “О даровании крестьянским людям прав состояния свободных сельских обывателей и об устройстве их быта”. В документе было записано: “Крепостное право на крестьян, водворенных в помещичьих имениях, и на дворовых людей отменяется навсегда”.
Ученики начинают работу с основными положениями манифеста:
Рассматриваются слайды “Основные положения манифеста”.
| Пункт 2 – Порядок личного освобождения. Крестьяне: лично свободны; наделены общегражданскими и имущественными правами. НО! сохранилось: сословное деление; подать от крестьян; рекрутские наборы; зависимость от общины. |
| Пункт 6 – Порядок наделения землей. Сохранялось помещичье землевладение. Крестьяне наделялись землей, но в ограниченном размере и за выкуп на особых условиях. Размер выкупной нормы составлял от 3 до 12 десятин. За землю лично свободные крестьяне должны были отбывать барщину и оброк до полного ее выкупа |
| Крестьяне, заключившие договор на выкуп земли (9 лет) назывались временнообязанными . Размер надела, оброка(барщины) определялся Уставной грамотой. Срок ее подписания – 2 года. Выкупная операция: 25% стоимости земли крестьянин платит помещику; 75% стоимости земли помещику возмещает государство. На 49 лет государство выдает крестьянину кредит с начислением 6% годовых на сумму долга. После этого оказаться от выкупной операции нельзя! |
| Пункт 17 – Порядок управления крестьянской общиной. Государство вело расчет за землю с крестьянской общиной. Контроль над этим лежал на мировых посредниках. |
Ученики отвечают на вопросы: Как вы думаете, какие настроения в народе вызвал манифест? Как восприняли крестьяне известие об отмене крепостного права? Стал ли русский крестьянин собственником своей земли благодаря манифесту?
Учитель: В апреле 1861 г. в деревне Бездна Казанской губернии войска жестоко подавили выступления крестьян, требовавших “полной воли” и немедленного предоставления земли. В конце 1861 г. в обществе происходит разочарование непоследовательностью реформ.
Ученики отвечают на вопросы:
“Распалась цепь великая,
Распалась и ударила
Одним концом – по барину,
Другим – по мужику”.
Как вы понимаете эти строки Н.А.Некрасова?
Как вы оцениваете эти события? (учитель должен попытаться привести учащихся не только к историческим, но и затронуть нравственные оценки)
Значение отмены крепостного права.
Рассматривается слайд “Значение отмены крепостного права”.
3. Заключительная часть урока.
Ученики получают задание: ответьте на вопросы и заполните таблицу.
Каковы прогрессивные черты реформы?
Какие “крепостные черты” она сохранила?
| Прогрессивные черты реформы | Сохранение крепостных пережитков |
4. Домашнее задание.
Учебник параграф 17, задание № 2 (устно), выучить новые понятия.
Творческое задание: написать “письмо” от лица освобожденного крестьянина или помещика, отпустившего крестьян на свободу, на имя императора Александра II.
Крестьянская реформа 1861 г. «Крепостное право на крестьян отменяется навсегда…» Александр II
«Распалась цепь великая,
Распалась и ударила
Одним концом – по барину, другим – по мужику»
Н.А. Некрасов
Крестьянская реформа 1861 г.
Союз спасения
Союз благоденствия
Северное общество
Южное общество
западники
славянофилы
Причины отмены крепостного права
Поражение в Крымской войне
Военно-техническая отсталость страны
Массовые крестьянские выступления
Социально-экономическая отсталость страны
Изменение атмосферы в российском обществе
Подготовка к отмене крепостного права
Дворяне в губернских комитетах
Либеральные чиновники и помещики
Революционно настроенная часть общества
Освобождение крестьян без земли
Освобождение крестьян с землёй за выкуп
Освобождение крестьян с землёй без выкупа
Основные положения манифеста
зависимость от крестьянской общины;
В каком году – рассчитывай,
В какой земле – угадывай,
На столбовой дороженьке
Сошлись семь мужиков:
Семь временнообязанных
Подтянутой губернии,
Уезда Терпигорева,
Пустопорожней волости,
Из смежных деревень –
Заплатова, Дырявина,
Разутова,
Горелова, Неелова,
Неурожайка тож…
Н.А.Некрасов
«Кому на Руси жить хорошо»
Значение отмены крепостного права
|
Прогрессивные черты реформы |
Сохранение крепостных пережитков |
Министерство образования Республики Беларусь Белорусский государственный университет исторический факультет кафедра истории России Красноармейская 6, к. 17 327-45-11 http://www.hist.bsu.by E-mail: [email protected] Автор: канд. ист. наук, доцент В. В. Сергеенкова, Минск, 2013 Реакция «верхов» на подготовку обнародования реформы Подписание Положений и манифеста проходило в обстановке охватившего «верхи» страха, и даже ужаса перед «грозным и неизвестным будущим». Сенатор Лебедев записал в эти дни: «Общий страх от ожидаемого 19 числа обнародования манифеста о свободе, страх, доходящий до соглашений о соединении в этот день нескольких семейств вместе, до замены замков и запоров и до заготовления оружия на случаи нападения». Возможность взрыва народного возмущения казалась все неизбежнее. Опасаясь последствий объявления воли, правительство затягивало его, ориентируясь на время после окончания масленицы. Были предприняты меры для подготовки и дислокации воинских частей на случай предполагаемых волнений в обеих столицах и в сельских местностях. В обстановке глубочайшей секретности готовилась публикация материалов реформы. Набор материалов производился в типографии ІІ отделения с.е.и.в. канцелярии. Работало четыре типографии, в которых в течение 9 дней печатались разделенные на четыре части материалы. Их работа была ограждена строжайшими мерами безопасности. В обстановке таинственности состоялось 2 марта 1861 г. общее собрание Сената, на котором был оглашен манифест. Манифест был обнародован 5 марта – в последний день масленицы, в «прощеное воскресение» в Петербурге и в Москве. По телеграфу об обнародовании манифеста было сообщено во все губернские центры. Указ Сенату, манифест, собственно «Положения» были сброшюрованы в одну книгу и продавались в столицах в «съезжих домах и во всех лавках». За день их было распродано 25 тысяч. 41 флигель-адъютант Александра ІІ выехал в тот же день – 5 марта – во все концы России, получив от царя полномочия по усмирению предполагавшихся вол-нений воинской силой. Вслед за губернскими центрами Положения распространяли в деревнях, где один пакет вручался помещику, другой – крестьянскому «миру». Обнародование манифеста продолжалось до 2 апреля 1861 г. Состав законоположений 19 февраля 1861 г. Помимо «Общего положения о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости», 19 февраля 1861 г. было утверждено еще 16 законов, неразрывно связанных с первым. Сюда относится 4 общих «Положения», распространявшиеся на все помещичьи имения, 4 «Положения» о поземельном устройстве крестьян в главных районах империи (в Великороссии, на Украине, в Беларуси и Литве) и 8 специальных законов, носивших дополнительный характер (о крестьянах мелкопоместных владельцев, о горнозаводских рабочих и т. д.). В манифесте и во «Введении» к «Общему положению» были изложены главные принципы реформы. Все «Положения о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости», касались двух важнейших сторон крестьянского быта: личной зависимости крестьян от помещиков и поземельных отношений. «Положения» 19 февраля распространялись на 45 губерний, в которых насчитывалось 10 528 724 души мужского пола крепостных крестьян (в том числе 723 725 дворовых), принадлежавших 100 528 помещикам. Ликвидация крепостной зависимости крестьян – это длительный процесс, растянувшийся на несколько десятилетий. Полное освобождение крестьяне получали не сразу с момента обнародования манифеста и положений. В манифесте объявлялось, что в течение двух лет (до 1863 г.) крестьяне обязаны отбывать те же самые повинности, которые они несли при крепостном праве. Но и после 1863 г. крестьяне долгое время находились на положении «временнообязанных», т. е. продолжали нести феодальные повинности: платить оброк или выполнять барщину за пользование полевой землей. Завершающим актом ликвидации крепостных отношений являлся перевод крестьян на выкуп. После выкупа крестьяне становились юридически собственниками своих наделов, За наделы они вносили выкупные платежи уже не помещику, а государству, взявшему на себя проведение выкупной операции. Правовое положение крестьян На основании «Общего положения» крестьянин получал личную свободу. Крестьяне переходили в разряд «свободных сельских обывателей» и получали ряд гражданских прав. Теперь бывший крепостной приобретал ряд гражданских прав. Крестьянин мог выступать в суде как юридическое лицо, заключать всякого рода сделки, заниматься торговлей и промышленностью, владеть движимым и недвижимым имуществом. Все это способствовало более интенсивному развитию крестьянского предпринимательства, росту отхода на заработки. Однако вопрос о личном освобождении крестьян не получил полного, последовательного разрешения. Черты внеэкономического принуждения крестьян продолжали сохраняться. На период временнобязанного положения крестьян помещик сохранял права вотчинной полиции: ему были в полицейском отношении подчинены сельские должностные лица, он мог требовать смены этих лиц, вмешиваться в решения сельских и волостных сходов. Сохранялась сословная неравноправность крестьян, прикрепление их к месту жительства, к общине, оставалась и круговая порука. Наделы крестьян Центральным вопросом реформы 1861 г. был вопрос о земле. Положения 19 февраля признавали всю землю в имении, в том числе и крестьянскую надельную, собственностью помещиков. Крестьяне объявлялись лишь пользователями этой земли, обязанными отбывать за неё установленные Положениями повинности (оброк и барщину). Чтобы стать собственником своей надельной земли, крестьянин должен был выкупить её у помещика. При наделении крестьян землёй: правительство исходило из двух принципиальных соображений: 1) из интересов сохранения крестьянского хозяйства как объекта эксплуатации и 2) из интересов обеспечения безопасности в стране: власти великолепно знали, что требование предоставления земли занимало главенствующее место в крестьянском движении предреформенных лет. Следовательно, полное обезземеление крестьян было для правительства экономически невыгодно, опасно и социально. Наделение крестьян землей носило принудительный характер. Проводился принцип обязательности получения крестьянином надела. В течение 9 лет (до 1870 г.) крестьянин вообще не мог отказаться от надела. Но и по истечении этого срока право отказа от надела было обставлено такими условиями, что фактически сводилось на нет. По закону отказаться от надела мог только тот крестьянин, который не перешел еще на выкуп. К 1870 г. большинство крестьян (66,6 %) уже было переведено на выкуп. В большинстве губерний России земля предоставлялась не отдельному двору, а общине. При проведении реформы правительство исходило из принципа сохранения общины как фискальнополицейской единицы. Выход из общины был крайне затруднен. Необходимо было уплатить за год вперед помещику, казенные, мирские и пр. сборы, погасить недоимки и т.д. Выход из общины, связанный с большими материальными расходами, могли осуществить лишь зажиточные крестьяне. Затруднительность выхода из общины еще более привязывала крестьянина к наделу, т.е. в конечном счете связывала его с помещичьим хозяйством. Положения 19 февраля 1861 г. устанавливали большое разнообразие норм наделов, с учетом особенностей не только губерний, но и уездов и даже частей уездов. В пределах этих территориальных единиц устанавливались «высшая» и «низшая» (1/3 «высшей») нормы наделов. В степных губерниях действовала одна «указная» норма. Закон предусматривал отрезку от крестьянского надела, если он превышал установленную для данной местности «высшую» норму, и прирезку, если надел не достигал «низшей» нормы. Закон предусматривал отрезку и в тех случаях, когда у помещика оказывалось менее 1/3 земли, в степных губерниях – менее 1/2 земли. Значительный разрыв между высшей и низшей нормой сделал отрезки правилом, а прирезки исключением. Размеры отрезки в десятки раз превосходили размеры прирезки, причем отрезались лучшие земли, а прирезались худшие. Тяжесть отрезки заключалась не только в ее абсолютных размерах, но и в качестве отрезаемой земли, а также в хозяйственной необходимости ее для крестьян. Имело значение не только то, сколько земли у крестьян было отрезано, но и то, какие земли были отрезаны. Как правило, отрезались наиболее ценные для крестьян угодья: луга, выгоны, водопои и пр., без которых невозможно было нормальное функционирование крестьянского хозяйства. Крестьянин вынужден был арендовать эти, крайне ему необходимые земли на кабальных условиях. Арендная плата за эти земли значительно превосходила их рыночную стоимость. В тяжелом положении оказались и «дарственники». «Дарственники» – это крестьяне, которые согласились вместо выкупа надела получить бесплатно «в дар» 1/4 «высшего» надела. Формально, по закону, помещик не мог принудить крестьян взять дарственный надел. Получение дарственных наделов освобождало крестьян от высоких выкупных платежей Закон предоставлял помещику право произвести разверстание земель в течение 6 лет после введения уставных грамот (т.е. с 1863 по 1869 гг.) и перенести, если помещику было необходимо, крестьянские усадьбы. Разверстание явилось в руках помещиков дополнительным средством нажима на крестьян. При разверстании происходило дальнейшее ухудшение качества крестьянского надела вследствие обмена на худшую по качеству землю, и в результате изменений в неблагоприятную для крестьян сторону состава угодий в крестьянском наделе. Однако и после разверстания земель, если крестьяне еще не перешли на выкуп и продолжали оставаться во временнообязанном положении, помещик сохранял право обмена крестьянских земель. Это разрешалось в том случае, если это диктовалось хозяйственными соображениями помещика: земля оказалась для помещика необходимой для устройства дороги, пристани, прогона скота или на ней открылись полезные ископаемые и т. п. Вплоть до выкупа помещик продолжал оставаться юридически собственником предоставленной в надел крестьянам земли. Получив надел по уставной грамоте, крестьянин еще не становился его полноправным хозяином: он не имел права на своей земле заводить торги и ярмарки, да и сама земля в любой момент подлежала обмену. В результате реформы 1861 г. крестьяне лишались сервитутов. Теперь за пользование сервитутами, особенно лесом, помещик стал взимать с крестьян дополнительные платежи. Установленные Положениями нормы наделов, даже «высшие», не обеспечивали нормального развития крестьянского хозяйства только за счет земледелия. Недостаток необходимой земли крестьяне вынуждены были пополнять кабальной арендой, покупкой земли или дополнительными заработками. Повинности крестьян Помещик обязан был предоставить крестьянам земельный надел не в собственность, а в «постоянное пользование». За пользование землей крестьяне должны были нести повинности. Отходящая к крестьянам земля юридически оставалась помещичьей собственностью до заключена выкупной сделки. До этого времени крестьяне считались «временнообязанными». Размеры и формы повинностей определялись местными «Положениями». «Положения устанавливали два вида повинностей: оброк и барщину. Положения устанавливали следующие нормы оброка: за полный (т.е. высший) душевой надел крестьяне ближайших к Петербургу имений должны были платить 12 руб. в год, в промышленных губерниях – 10 руб., в остальных губерниях – 8–9 руб. Кроме того, Положения предусматривали проведение через 20 лет так называемой «переоброчки», т. е. увеличение оброка в связи с ожидавшимся ростом арендных и продажных цен на землю. Дореволюционный оброк оброчных крестьян нельзя было увеличить, если не увеличивался надел. Однако в связи с сокращением надела в результате отрезков происходило фактическое увеличение оброка в расчете на 1 десятину. Установленные Положениями нормы оброка превышали доходность с земли. Достигалось это и так называемой системой «градаций», при которой половина оброка приходилась на первую десятину надела, четверть – на вторую и остальная четверть раскладывалась равномерно на последующие десятины. Пример: надел – 9 десятин, оброк – 12 руб. 6 руб. 3 руб. 43 коп. 43 коп. 43 коп. 43 коп. 43 коп. 43 коп. 43 коп. Следовательно, чем меньшим был размер надела, тем выше был оброк в расчете на 1 десятину, т. е. тем дороже обходился надел крестьянину. Если размеры оброка в результате реформы практически остались прежними, то весьма значительные изменения произошли в барщинной системе. Барщина сковывала хозяйственную деятельность крестьян, препятствуя торгово-промысловым занятиям, уходу на заработки и т. п. Согласно Положениям барщина составляла в год с тягла 70 дней (40 мужских и 30 женских). После реформы резко сократилось число барщинных крестьян из-за интенсивного перевода их на оброк. На отработку барщины крестьяне должны были являться как и до реформы со своим инвентарем. Барщинной повинности подлежали мужчины с 18 до 55 лет, а женщины – с 17 до 50 лет. Отбывание барщины также регулировалось путем градации. Большую часть барщинных дней (3/5) крестьяне должны были отрабатывать в период от весны до сбора урожая осенью, который крестьянину был особенно дорог для работы на себя. Помещик мог потребовать крестьян на работу в любой день, за исключением праздников. Если крестьянин не мог работать по болезни, то за него должны были отработать другие крестьяне или он сам по выздоровлении. Коли крестьянин болел более 6 месяцев, то мог быть лишен земельного надела. Продолжительность рабочего дня была установлена в 12 час. летом и 9 час. зимой. Таковы основные условия крестьянской реформы 1861 г.
Милагина Марина Васильевна
МОУ «Шестаковская ООШ»
Московская область
Волоколамский район
«Я хочу остаться наедине со своей совестью». Император попросил всех выйти из кабинета. Перед ним на столе лежал документ, который должен был перевернуть всю русскую историю - Закон об освобождении крестьян. Его ждали долгие годы, за него сражались лучшие люди государства. Закон не только ликвидировал позор России - крепостное право, но и давал надежду на торжество добра и справедливости. Подобный шаг для монарха - трудное испытание, к которому он готовился всю жизнь, из года в год, с самого детства…
Гусиное перо, которым Александр II Подписал Манифест об отмене крепостного права в России
Причины отмены крепостного права
Кризис феодально-крепостнической
системы: низкая производительность
труда, нехватка наемных рабочих,
отставание от стран Европы
Рост крестьянских выступлений
вследствие их рабского положения
Военно-экономическая отсталость
России: поражение в Крымской войне
Манифест «О всемилостивейшем
даровании крепостным людям прав состояния свободных сельских обывателей и об устройстве их быта»,
«Положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости»
Крестьяне, принадлежавшие помещикам, перестали быть собственностью, стали свободными и получили гражданские права.
Помещики не имели права покупать, продавать, дарить крестьян и распоряжаться ими
как вещью.
Крестьяне без разрешения помещика могли:
Ранее деревней управлял помещик. После реформы:
Сельский сход Сельский староста (на 3 года)
Крестьяне
Волостной сход Волостной старшина
Сельское общество
Сельское общество
Сельское общество
ВОЛОСТЬ
Крестьяне оставались неполноправным сословием:
Крестьяне получили надел земли (кроме дворовых, мануфактурных). Его размер устанавливался законом:
от 3 десятин (черноземные губернии) до 12 десятин (нечернозёмные губернии).
Ели до реформы у крестьянина был больший надел, разницу отбирали в пользу помещика.
В нечерноземной губернии:
до реформы – 8 десятин
по реформе – 3 десятины
отрезок - 5 десятин
1437 дес. (9,9%) 3825 дес. (26,2%)
45500 дес. 14619 дес.
15 нечернозёмных губерний 21 чернозёмная губерния
Количество земли у крестьян до реформы
Отрезано земли у крестьян после реформы
Помещик оставлял себе лучшие земли, леса, луга.
Крестьянская земля располагалась кусочками между помещичьими землями, и крестьяне арендовали пути к лугам, водопою и пашням на невыгодных условиях.
Помещичья земля
Почему крестьян отпустили на волю с землёй?
3. Помещики были не готовы вести хозяйство на основе наемного труда.
ВЫКУП за ЗЕМЛЮ
Бесплатно крестьяне могли получить 1\4 установленного законом надела.
ВЫКУПНАЯ СУММА
20-25 % крестьянин
сразу платил помещику
75-80 % помещику
выплачивало государство
Помещик получал всю сумму выкупа.
Крестьяне возвращали долг государству в течение 49 лет с уплатой 6 % годовых.
До выкупа надела крестьянин считался временнообязанным (оброк или барщина в пользу помещика).
9 лет крестьянин не мог отказаться от надела.
Выкупные платежи по реформе 1861 года
Скрытая надбавка за выкуп крестьянами своей личности
Ценность земли по продажам
Черноземные губернии
Нечерноземные губернии
Государство вело расчет с крестьянской общиной, поэтому земля становилась не личной собственностью, а собственностью общины.
Значение отмены крепостного права
Положительное:
Отрицательное:
Почему было принято окончательное решение об освобождении крестьян с землёй?
Почему крестьяне нечернозёмных губерний получили земли больше, чем в Черноземье?
Почему многие крестьяне в Поволжье предпочитали не выкуп платить, а взять 1\4 надела бесплатно?
Средний надел крестьянина до реформы – 4,4 десятины, после реформы – 3,6 десятины.
Почему уменьшились крестьянские наделы после реформы?
Является ли отмена крепостного права прогрессивным событием для России? Почему?
Сопоставьте следующие данные и сделайте вывод:
В Московской губернии крестьянская семья в среднем должна была заплатить за землю 500 руб. Изба стоила – 30-40 руб., лошадь – 15-20 руб.
20 % стоимости земли крестьяне платили сразу, 80% за них платило государство.
Стоимость крестьянской земли – 500 млн. Крестьяне заплатили за неё 1,5 млн.
Чем объяснить, что выкуп был выше стоимости земли?
Домашнее задание:
распечатка
