Здесь вы можете пройти урок на тему: Простое прошедшее время в английском языке. Правильные и неправильные глаголы. Past Simple. Regular and Irregular verbs.
В этом уроке мы познакомимся с правильными и неправильными глаголами в английском языке и с тем, как их использовать в предложениях простого прошедшего времени. Именно эти глаголы в большинстве случаев являются составной частью прошедшего времени.
Чтобы выразить мысли в прошлом, англичане часто прибегают к глаголам was и were. Ну а как же быть, если основное действие выражено другим глаголом, например, плавать, или играть? Вот в таких случаях требуется знание правильных и неправильных английских глаголов. Мы рассмотрим каждую категорию глаголов в отдельности:
Правильные глаголы (Regular verbs) - это особая группа английских глаголов, которая легко образует прошедшее время с помощью добавления суффикса -ed к инфинитиву (обычной форме глагола). Вот несколько примеров таких глаголов:
talk - talked
(говорить - говорил)
jump - jumped
(прыгать - прыгал)
check - checked
(проверять - проверял)
look - looked
(смотреть - смотрел)
stay - stayed
(останавливаться - останавливался)
ask - asked
(спрашивать - спрашивал)
show -showed
(показывать - показывал)
work - worked
(работать - работал)
Правильные глаголы с окончанием -ed не изменяются по лицам или числам. Рассмотрим на примере глагола walk (гулять, прогуливаться):
I walked - я гулял
you walked - ты гулял/ Вы гуляли
he walked - он гулял
she walked - она гуляла
it walked - он/ она гулял/ гуляла (неодушевлённые)
we walked - мы гуляли
they walked - они гуляли
I. Существуют некоторые правила правописания при добавлении окончания -ed.
1. Так, например, если глагол уже оканчивается на букву -e , то к нему добавляется только -d . Например:
Change
- changed
(поменять - поменял)
arrive
- arrived
(прибывать - прибыл)
smoke
- smoked
(курить - курил)
2. Если глагол оканчивается на букву -y , то окончание, за редким исключением, изменяется на -ied. Например:
study
- studied
(учить - учил)
tidy
- tidied
(убирать - убирал)
try
- tried
(пытаться - пытался)
Исключение составляют глаголы: play - played (играть), stay - stayed (останавливаться), enjoy - enjoyed (наслаждаться).
3. В некоторых коротких глаголах (в 1 слог) при добавлении окончания -ed удваивается согласная. Это правило относится к глаголам, которые оканчиваются на одну гласную и одну согласную буквы. Например:
stop
- stop
ped
(остановиться - остановился)
rob
- rob
bed
(ограбить - ограбил)
II. Касательно правильных английских глаголов есть также несколько правил чтения.
1. Так, например, в глаголах, оканчивающихся на глухой согласный звук (f, k, p, t), окончание -ed читается мягко, как /t/. Например:
walk
ed /wɔ:kt
/
look
ed /lukt
/
jump
ed /dʒʌmpt
/
ask
ed /a:skt
/
2. В глаголах, оканчивающихся на звонкие и все остальные звуки, окончание -ed читается звонко, как /d/. Например:
play
ed /pleid
/
show
ed /ʃəud
/
arriv
ed /ə"raivd
/
chang
ed /tʃeindʒd
/
3. Произношение окончания глагола -ed немного изменяется, когда глаголы оканчиваются на звуки /t/ или /d/. Тогда окончание произносится /id/ . Например:
decid
ed /di"saidid
/
wait
ed /"weitid
/
land
ed /"lændid
/
fad
ed /"feidid
/
Теперь рассмотрим правильные глаголы в утвердительных предложениях. Вот несколько примеров:
Miriam waited
for Adam for several hours. - Мириам ждала Адама в течение нескольких часов.
She walked
towards the river. - Она пошла по направлению к реке.
They changed
their mind. - Они поменяли своё решение.
The woman carried
a heavy bag. - Женщина несла тяжёлую сумку.
When I arrived
the party was over. - Когда я пришла, вечеринка закончилась.
The plane landed
near the village. - Самолёт приземлился вблизи деревни.
The car stopped
next to my house. - Машина остановилась рядом с моим домом.
Children played
hide-and-seek. - Дети играли в прятки.
We stayed
at my grandmother"s. - Мы остались у моей бабаушки.
I looked
around but there was noone. - Я осмотрелся, но никого не было.
He studied
German at school. - Он изучал немецкий в школе.
Как видно из примеров, место подлежащих и глаголов в утвердительных предложениях фиксированное, а остальные члены предложений могут употребляться в зависимости от контекста. При чтении примеров, обращайте внимание на правописание правильных глаголов и их произношение.
В противовес правильным глаголам, в английском есть также целый ряд неправильных глаголов , которые не подчиняются правилу добавления окончания -ed, а образуются совершенно неожиданно и по-разному. Например:
find - found (находить - нашёл)
take - took (брать - взял)
sleep - slept (спать - спал)
fight - fought (драться - дрался)
get - got (получать - получил)
give - gave (отдавать - отдал)
buy - bought (покупать - купил)
catch - caught (ловить - поймал)
lose - lost
(терять - потерял) и многие другие.
Здесь можно найти полный
В простом прошедшем времени используются глаголы из второй колонки (Past Simple).
В утвердительных предложениях неправильные глаголы употребляются также, как и правильные. Порядок предложения фиксированный : Подлежащее (Subject) - Сказуемое (Predicate) - Дополнение (Object) - Обстоятельство (Adverbial modifier). Рассмотрим на примерах:
He lost
his key a day ago. - Он потерял свой ключ день назад.
Simon took
my phone number yesterday. - Саймн взял у меня номер телефона вчера.
I gave
her a birthday present. - Я подарила ей подарок на день рождения.
They slept
for eight hours last night. - Они спали восемь часов прошлой ночью.
Для образования отрицательных и вопросительных предложений с правильными и неправильными глаголами (кроме to be и модальных глаголов) обязательно используется вспомогательный глагол did.
Так, например, в вопросительных предложениях на первое место ставится вспомогательный глагол did , затем подлежащее и глагол, но уже в своей первоначальной форме (инфинитив), так как вспомогательный глагол did забирает на себя функцию прошедшего времени. Рассмотрим несколько примеров:
(+) Her watch stopped
working. - Её часы перестали работать.
(?)
Did
her watch stop
working? - Её часы перестали работать?
(+) He caught
a big fish. - Он поймал большую рыбу.
(?) Did
he catch
a big fish? - Он поймал большую рыбу?
(+) They played
cards in the evening. - Они играли в карты вечером.
(?) Did
they play
cards in the evening? - Они играли в карты вечером?
(+) Mr.Right found
a purse with money. - Мистер Райт нашёл кошелёк с деньгами.
(?) Did
Mr.Right find
a purse money? - Мистер Райт нашёл кошелёк с деньгами?
(+) His father called
him yesterday. - Его отец позвонил ему вчера.
(?) Did
his father call
him yesterday? - Его отец позвонил ему вчера?
Как видно из примеров вспомогательный глагол did не изменяется по лицам или числам, как, например глаголы, do и does, was и were. Также эти вопросы относятся к категории общих , и требуют кратких ответов , которые в отличие от русских "да" и "нет" зависят во многом от самого вопроса и вспомогательного глагола. Рассмотрим подробнее:
Did you
leave early last night? -Yes, I did.
-No, I didn"t
. - Ты ушёл рано прошлой ночью? -Да. -Нет.
Did they
like the cake? -Yes, they did.
-No, they didn"t.
- Им понравился торт? -Да. -Нет.
Did their children
break the remote control? -Yes, they did.
-No, they didn"t.
- Сломали ли их дети пульт? -Да. -Нет.
Специальные вопросы с правильными и неправильными глаголами образуются в таком же порядке как и общие, но с добавлением вопросительного слова в начале. Например:
Where
did you find the map? - Где ты нашёл карту?
Why
did they call us last night? - Почему они позвонили нам вчера ночью?
Who
did you invite to the party? - Кого ты пригласил на вечеринку?
What
did she cook fro dinner? -
Что она приготовила на ужин?
Отрицательные предложения с правильными и неправильными глаголами также образуются с помощью вспомогательного глагола did , и отрицательной частицы "not". Основные глаголы в таких предложениях остаются в своей первоначальной форме, т.е. в инфинитиве. Рассмотрим на примерах:
(+) He wanted
us to go. - Он хотел, чтобы мы ушли.
(-) He didn"t
(did not) want
us to go. - Он не хотел, чтобы мы уходили.
(+) They enjoyed
the concert. - Им понравился концерт.
(-) They didn"t
enjoy
the concert. - Им не понравился концерт.
(+) Albert promised
me something. - Альберт мне кое-что пообещал.
(-) Albert didn"t promise
me anything. - Альберт мне ничего не обещал.
(+) My friend paid t
he fine. - Мой друг уплатил штраф.
(-) My friend didn"t
pay
the fine. - Мой друг не уплатил штраф.
(+) It broke
after all. - И всё-таки это сломалось.
(-) It didn"t break
after all. - И всё-таки это не сломалось.
Как видно из примеров слово did можно соединять с частицей not, и тогда получается сокращённая форма - didn"t.
Таким образом, мы рассмотрели правильные и неправильные глаголы в английском языке, также ознакомились с их употреблением в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях. Категория правильных глаголов не требует целенаправленного запоминания, а вот неправильные глаголы рекомендуется учить по несколько в день и пробовать употреблять их в своих предложениях.
Зачастую времена в английском языке представляют трудности для изучающих английский. Объясняется это тем, что система времен в английском языке непохожа на ту, которая используется в русском языке, хотя некоторые параллели провести все же можно. Однако у системы английских времен есть неоспоримое достоинство – она обладает строгой упорядоченностью, логичностью, и подчиняется законам грамматики.
Всего в английском языке существует 12 времен, которые делятся на четыре группы:
- simple или indefinite (группа простых времен);
- continuous или progressive (группа длительных или продолженных времен);
- perfect (группа совершенных времен);
- perfect continuous или perfect progressive (группа совершенных длительных времен).
В английском языке так же, как и в русском языке, действие, выраженное глаголом, может происходить в прошедшем, настоящем, или будущем. Соответственно, каждая из названных выше групп времен может быть выражена в прошедшем времени (past tense ), настоящем времени (present tense ), или будущем времени (future tense ).
Каждая группа времен в английском языке выражает разные ситуации.
Простые времена описывают факт происхождения действия, безотносительно протяженности этого действия. Также они используются для описания действий, которые происходят с некоторой регулярностью.
Длительные времена , как следует из названия, описывают то, что происходит в течение какого-либо промежутка времени, как правило, заданного тем моментом, о котором идет речь. Также глаголы данной группы времен всегда строятся с использованием глагола be , и к ним всегда добавляется окончание "-ing" .
Совершенные времена описывают действия, которые уже завершились к какому-либо моменту времени. Глаголы в данной группе времен всегда используются с вспомогательным глаголом have , и они всегда стоят в форме причастия прошедшего времени.
Совершенные длительные времена , как видно из названия, определяют в себе признаки времен совершенной и длительной группы, они описывают действия, которые продолжались на протяжении определенного периода времени. Глаголы данной группы используют два вспомогательных глагола – have и been , и имеют окончание "-ing ".
Запомнив несложные правила, приведенные выше, выбирать между этими группами времен будет намного проще.
Для еще большего упрощения понимания системы английских времен, ниже приводится таблица, где отражены главные случаи использования тех или иных времен.
| Past (прошедшее время) | Present (настоящее время) | Future (будущее время) | |
| Simple / Indefinite | Факт происхождения действия в прошлом. | Действие, которое происходит с некоторой регулярностью. | Действие, которое должно произойти в будущем. |
| cooked | cook / cooks | shall / will cook | |
| He cooked yesterday. Он готовил вчера. |
He cooks dinner every Friday. Он готовит ужин каждую пятницу. |
He will cook tomorrow. Он будет готовить завтра. |
|
| Continuous / Progressive
be + глагол + ing |
Действие, которое происходит в указанный момент в прошлом (как правило, выраженный другим действием в форме Simple Past). | Действие, которое происходит сейчас. | Действие, которое будет происходить через некоторое время в будущем, в какой-либо указанный момент. |
| was / were cooking | am / is / are cooking | shall / will be cooking | |
| He was cooking when the phone rang. Он готовил, когда зазвонил телефон. |
He is cooking now. Он готовит сейчас. |
He will be cooking when you come. Он будет готовить, когда ты придешь. |
|
| Perfect
have + глагол |
Действие, которое завершилось до другого действия в прошлом, или до момента в прошлом. | Действие, которое произошло в какой-то неуказанный момент в прошлом, и эффект которого, зачастую, имеется в настоящем. | Действие, которое завершится до другого действия в будущем, или до момента в будущем. |
| had cooked | has / have cooked | shall / will have cooked | |
| He had cooked the dinner when the phone rang. Он уже приготовил ужин, когда зазвонил телефон. |
He has cooked many meals. Он приготовил много блюд. |
He will have cooked dinner by the time you come. Он уже приготовит ужин к тому моменту, когда ты придешь. |
|
have + been + глагол + ing |
Действие, которое происходило в течение периода времени до другого действия в прошлом, или до момента в прошлом. | Действие, которое началось в прошлом, и которое происходит в течение некоторого периода времени, и продолжается в настоящем. | Действие, которое начнется в будущем, и которое будет происходить в течение некоторого периода времени до другого действия в будущем, или момента в будущем. |
| had been cooking | has / have been cooking | shall / will have been cooking | |
| He had been cooking for a long time before he took lessons. Он готовил уже некоторое время, прежде, чем он пошел на курсы по кулинарии. |
He has been cooking for over an hour. Он готовит уже больше часа. |
He will have been cooking all day by the time she gets home. Он будет готовить уже весь день к тому моменту, как она придет домой. |
В определенной степени каждая группа английских времен может иметь некоторые признаки, которые подсказывают, помогают понять, какое время использовать в том или ином случае. И хотя такие признаки не позволяют со стопроцентной достоверностью определить, какое время будет самым правильным в данном случае, они все же упрощают задачу выбора.
Такие признаки выражают период или время, в котором происходит действие.
Например:
yesterday (вчера)
указывает на simple past
every day (каждый день)
указывает на simple present
tomorrow (завтра)
указывает на simple future
while (в то время, как)
указывает на past continuous
now (сейчас)
указывает на present continuous
В английском языке много таких слов-признаков, выражающих какой-либо момент или период во времени, и многие из них указывают на то, произошло действие в прошлом, или только произойдет в будущем, и они могут подсказывать, время какой группы следует использовать. Если научиться распознавать такие слова-признаки, то это очень поможет при выборе времен. Однако следует учитывать, что некоторые такие слова-признаки могут использоваться в более, чем одной группе времен. Ниже приводится таблица, содержащая основные такие слова-признаки, и показывающая, на какое время они указывают.
| Past (прошедшее время) | Present (настоящее время) | Future (будущее время) | |
| Simple / Indefinite | Simple Past | Simple Present | Simple Future |
| yesterday – вчера last year / month / etc – в прошлом году / месяце / и т.д. one year / month ago – один год / месяц назад |
every morning / day / etc. – каждое утро / каждый день / и т.д. always – всегда usually – обычно frequently / often – часто sometimes – иногда |
tomorrow – завтра tonight – сегодня вечером next week / month / etc. – на следующей неделе / в следующем месяце / и т.д. soon – скоро in the future – в будущем |
|
| Continuous / Progressive | Past Continuous | Present Continuous | Future Continuous |
| while – в то время, как when – когда |
now – сейчас right now – прямо сейчас this week / minute / etc. – на этой неделе / в эту минуту / и т.д. |
when – когда after – после as soon as – как только before – прежде |
|
| Perfect | Past Perfect | Present Perfect | Future Perfect |
| before – раньше already – уже by the time – к тому времени until then / last week / etc. – до этого момента / до прошлой недели / и т.д. after – после |
until now – до настоящего момента since – с тех пор ever – когда-либо never – никогда many times / weeks / years / etc. – много раз / много недель / много лет / и т.д. for three hours / minutes / etc. – в течение трех часов / минут / и т.д. |
by the time you go (somewhere) – к тому времени, как ты пойдешь (куда-либо) by the time you do (something) – к тому времени, как ты сделаешь (что-либо) already – уже |
|
| Perfect Continuous / Perfect Progressive | Past Perfect Continuous | Present Perfect Continuous | Future Perfect Continuous |
| before – раньше for one week / hour / etc. – в течение одной недели / одного часа / и т.д. since – с тех пор |
for the past year / month / etc. – в течение последнего года / месяца / и т.д. for the last 2 months / weeks / etc. – в течение последних 2 месяцев / недель / и т.д. up to now – до настоящего времени since – с тех пор |
by the time – к тому времени for ten days / weeks / etc. – в течение десяти дней / недель / и т.д. by – к (какому-либо моменту) |
Английская система времен более сложная, чем русская, но и более информативная. Это обусловлено тем, что английская грамматика насчитывает 16 временных форм, что гораздо больше, чем в русском языке.
Все 16 английского языка переводятся на русский язык тремя временами глагола несовершенного вида :
и двумя временами совершенного вида :
Так как в английском языке времен больше, значит, одно русское время может переводиться на английский язык несколькими вариантами. При переводе с русского на английский язык следует определять, в каком значении/контексте данное время употреблено в русском предложении.
| 1. Я готовил (приготовил) обед. Я могу показать, как приготовить вкусный обед быстро и легко. (прошедшее действие, результат действия на лицо в настоящем времени) | 1. I have cooked dinner. I can show you how to make tasty dinner quickly and simply. () |
| 2. Я готовил (приготовил) обед вчера.(действие совершившееся в истекшем отрезке времени) | 2. I cooked dinner yesterday. () |
| 3. Я готовил (приготовил) обед, до того как они пришли.(действие, совершившееся до определенного момента в прошлом) | 3. I had cooked dinner, before they came. () |
| 4. Я готовил обед, когда он пришел. (длительное действие, совершавшееся в определенный момент в прошлом) | 4. I was cooking dinner when he came. () |
| 5. Я готовил обед уже 2 часа, когда он пришел. (длительное действие, совершавшееся в определенный момент в прошлом, с указанием, как долго оно совершается) | 5. I had been cooking dinner for two hours when he came. () |
| 1. Я буду готовить (приготовлю) обед завтра. (действие, которое совершится в будущем) | 1. I shall cook dinner tomorrow. () |
| 2. Я буду готовить обед, когда он придет. (длительное действие, которое будет совершаться в определенный момент в будущем) | 2. I shall be cooking dinner when he comes. () |
| 3. Я уже приготовлю обед, когда они придут. (действие, которое совершится до определенного момента в будущем) | 3. I shall have been cooking dinner when they come. ( |
Времена английских глаголов - настоящее, прошедшее и будущее - делятся на четыре группы:
1. Группа «простых » (неопределенных) времен (Simple Tenses или Indefinite Tenses ). Этагруппавключаетнастоящеепростоевремя (Present Simple Tense или Present Indefinite Tense), прошедшеепростоевремя (Past Simple Tense или Past Indefinite Tense) ибудущеепростоевремя Future Simple Tense (Future Simple Tense или Future Indefinite Tense):
I cook breakfast every day.
Я готовлю завтрак каждый день.
I cooked breakfast yesterday.
Я готовил завтрак вчера.
I shall cook breakfast tomorrow.
Я буду готовить завтрак завтра.
Времена группы Simple употребляются только для констатации факта совершения действия в настоящем, прошедшем и будущем, без указания на его длительность, законченность и безотносительно к какому-либо другому действию или моменту.
2. Группа «длительных » времен (Continuous Tenses). Эта группа состоит из настоящего длительного времени (Present Continuous Tense), прошедшего длительного времени (Past Continuous Tense) и будущего длительного времени (Future Continuous Tense):
I am cooking breakfast (at the present moment).
Я готовлю завтрак (в настоящий момент).
I was cooking breakfast at five o"clock.
Я готовил завтрак в пять часов.
I shall be cooking breakfast at five o"clock.
Я буду готовить завтрак в пять часов.
Времена группы Continuous употребляются для выражения длительного действия, которое совершается, совершалось или будет совершаться в определенный момент. Они описывают действие в процессе его совершения, выражая, таким образом, незаконченное длительное действие.
3. Группа «совершенных » времен (Perfect Tenses). Эта группа состоит из настоящего совершенного времени (Present Perfect Tense), прошедшего совершенного времени (Past Perfect Tense) и будущего совершенного времени (Future Perfect Tense ):
I have cooked breakfast.
Я (уже) приготовил завтрак (к настоящему моменту).
I had cooked breakfast by five o"clock.
Я (уже) приготовил завтрак к пяти часам.
I shall have cooked breakfast by five o"clock.
Я (уже) приготовлю завтрак к пяти часам.
Времена группы Perfect выражают действие, совершенное к определенному моменту в настоящем, прошедшем или будущем.
4. Группа «совершенных длительных » времен (Perfect Continuous Tenses). Эта группа состоит из настоящего совершенного длительного времени (Present Perfect Continuous Tense), прошедшего совершенного длительного времени (Past Perfect Continuous Tense) и будущего совершенного длительного времени (Future Perfect Continuous Tense ):
I have been cooking breakfast for an hour.
Я готовлю завтрак (уже) час.
I had been cooking breakfast for an hour when he came.
Я готовил завтрак (уже) час, когда он пришел.
I shall have been cooking breakfast for an hour when he comes.
Я буду готовить завтрак (уже) час, когда он придет.
Времена группы Perfect Continuous употребляются для выражения длительного действия, начавшегося до определенного момента в настоящем, прошедшем или будущем и длившегося известный период времени, включая этот момент. Времена этой группы могут выражать длительное действие, продолжавшееся известный период времени и закончившееся непосредственно перед определенным моментом в настоящем, прошедшем или будущем.
В каждую из этих групп также можно отнести формы «будущего времени в прошедшем» (Future in the Past Tenses), а именно, будущее простое в прошедшем (Future Simple in the Past), будущее длительное в прошедшем (Future Continuous in the Past), будущее совершенное в прошедшем (Future Perfect in the Past) и будущее совершенное длительное в прошедшем (Future Perfect Continuous in the Past). Эти формы, в отличие от обычных форм будущего времени, служат для выражения будущего не по отношению к моменту речи, а к прошедшему моменту, т. е. для выражения будущего действия, о котором речь шла в прошлом.
Simple
I said that I should cook breakfast to him.
Я сказал, что я приготовлю ему завтрак.
Continuous
I said that I should be cooking breakfast at 5 o"clock.
Я сказал, что я буду готовить завтрак в пять часов.
Perfect
I said that I should have cooked breakfast by 5 o"clock.
Я сказал, что я (уже) приготовлю завтрак к пяти часам.
Perfect Continuous
I said that I should have been cooking breakfast for an hour when he came.
Я сказал, что я (уже) буду готовить завтрак час, когда он придет.
Таким образом, английский глагол имеет для выражения настоящего, прошедшего и будущего действия 16 глагольных времен.
Скажу по секрету: правильные и неправильные глаголы английского языка - самая «любимая» тема педагогов и студентов при изучении английской грамматики. Судьбе было угодно, чтобы неправильными были наиболее популярные и часто употребляемые в английской речи слова. Например, знаменитая фраза «to be or not to be » тоже содержит именно неправильный глагол. И в этом вся прелесть британцев:)
Только на секундочку представьте, как замечательно было бы добавлять окончание -ed к основным глаголам и получать прошедшее время. А теперь всем изучающим English уготовано участие в увлекательном аттракционе - зазубривании удобной таблицы неправильных глаголов английского языка с переводом и траскрипцией .
Знакомьтесь - их королевское величество неправильные глаголы. Долго разглагольствовать о них не придется. Нужно просто смириться и запомнить, что у каждого глагола - свои формы. И никакой логической связи обнаружить почти невозможно. Остается только класть перед собой таблицу и учить, как когда-то вы запоминали английский алфавит.
Хорошо, что встречаются глаголы, где все три формы совпадают и произносятся одинаково (put-put-put) . А ведь есть особо вредные формы, которые пишутся как близнецы, а произносятся по-разному (read - read - read ). Подобно тому, как выбирают только лучшие чайные листья лучших сортов для королевского чаепития, мы собрали наиболее употребляемые неправильные глаголы, упорядочили их по алфавиту, визуально удобно оформили в таблицу - сделали все для того, чтобы вы улыбались и …учили. В общем, только добросовестная зубрежка спасет человечество от незнания английских неправильных глаголов.
А чтобы заучивание не было таким скучным, можно создавать свои собственные алгоритмы. Например, выписать для начала все глаголы, где три формы совпадают. Потом те, где две формы совпадают (таких большинство, кстати). Или, допустим, учить сегодня слова на букву «b» (не подумайте дурного), а завтра - на другую. Никаких ограничений фантазии для влюбленных в английский!
И не отходя от кассы, предлагаем пройти тест на знание неправильных глаголов .
| неопределенная форма глагола (Infinitive) | простое прошедшее время (Past Simple) | причастие прошедшего времени (Past Participle) | Перевод | |
| 1 | abide [ə"baɪd] | abode [ə"bəud] | abode [ə"bəud] | пребывать, придерживаться чего-либо |
| 2 | arise [ə"raɪz] | arose [ə"rəuz] | arisen [ə"rɪz(ə)n] | возникать, подниматься |
| 3 | awake [ə"weɪk] | awoke [ə"wəuk] | awoken [əˈwoʊkn] | будить, просыпаться |
| 4 | be | was ; were | been | быть, являться |
| 5 | bear | bore | born | носить, рождать |
| 6 | beat | beat | beaten ["bi:tn] | бить |
| 7 | become | became | become | становиться, делаться |
| 8 | befall | befell | befallen | случаться |
| 9 | begin | began | begun | начинать(ся) |
| 10 | behold | beheld | beheld | вглядываться, замечать |
| 11 | bend | bent | bent | гнуть(ся), сгибать(ся) |
| 12 | beseech | besought | besought | умолять, упрашивать |
| 13 | beset | beset | beset | окружать, осаждать |
| 14 | bet | bet | bet | держать пари |
| 15 | bid | bid | bid | предлагать цену, велеть, просить |
| 16 | bind | bound | bound | связывать |
| 17 | bite | bit | bitten ["bɪtn] | кусать(ся) |
| 18 | bleed | bled | bled | кровоточить, опорожнять |
| 19 | blow | blew | blown | дуть |
| 20 | break | broke | broken ["brəuk(ə)n] | ломать, прерывать, разбивать |
| 21 | breed | bred | bred | порождать, разводить, выводить |
| 22 | bring | brought | brought | приносить, приводить |
| 23 | broadcast ["brɔːdkɑːst] | broadcast ["brɔːdkɑːst] | broadcast ["brɔːdkɑːst] | вещать, распространять |
| 24 | build | built | built | строить, встраивать |
| 25 | burn | burnt | burnt | гореть, сжигать |
| 26 | burst | burst | burst | взрывать(ся) |
| 27 | buy | bought | bought | покупать |
| 28 | can | could | could | мочь физически |
| 29 | cast | cast | cast | бросать, лить (металл) |
| 30 | catch | caught | caught | ловить, схватывать |
| 31 | choose [ʧuːz] | chose [ʧuːz] | chosen ["ʧəuz(ə)n] | выбирать |
| 32 | cling | clung | clung | прилипать, цеплять, льнуть |
| 33 | cleave | cleft | cloven ["kləuv(ə)n] | рассечь, расколоть |
| 34 | clothe | clothed | clothed | одеть, одевать |
| 35 | come | came | come [ kʌm ] | приходить |
| 36 | cost | cost [ kɒst ] | cost [ kɒst ] | оценивать, стоить |
| 37 | creep | crept | crept | ползать |
| 38 | cut | cut [ kʌt ] | cut [ kʌt ] | резать, обрезать |
| 39 | dare | durst | dared | сметь |
| 40 | deal | dealt | dealt | иметь дело, торговать, рассматривать вопрос |
| 41 | dig | dug | dug | копать |
| 42 | dive | dove | dived | нырять |
| 43 | do/does | did | done | делать |
| 44 | draw | drew | drawn | тащить, чертить |
| 45 | dream | dreamt | dreamt | видеть сны, мечтать |
| 46 | drink | drank | drunk | пить, выпивать |
| 47 | drive | drove | driven [ˈdrɪvn̩] | ехать, везти, водить, гнать |
| 48 | dwell | dwelt | dwelt | обитать, пребывать, задерживаться на чем-либо |
| 49 | eat | ate | eaten [ˈiːtn̩] | есть, принимать пищу, кушать |
| 50 | fall | fell | fallen [ˈfɔːlən] | падать |
| 51 | feed | fed | fed [ fed ] | кормить(ся) |
| 52 | feel | felt | felt [ felt ] | чувствовать |
| 53 | fight | fought [ˈfɔːt ] | fought [ˈfɔːt ] | бороться, сражаться |
| 54 | find | found | found | находить |
| 55 | fit | fit [ fɪt ] | fit [ fɪt ] | подходить, годиться |
| 56 | flee | fled | fled | бежать, спасаться бегством |
| 57 | fling | flung | flung | кидать, бросать |
| 58 | fly | flew | flown | летать, пролетать |
| 59 | forbid | forbade | forbidden | запрещать |
| 60 | forecast [ˈfɔːkɑːst] | forecast; forecasted [ˈfɔːkɑːstɪd] | предвидеть, предсказывать | |
| 61 | forget | forgot | forgotten | забывать |
| 62 | forego | forewent | foregone | отказываться, воздерживаться |
| 63 | foretell | foretold | foretold | предсказывать, прогнозировать |
| 64 | forgive | forgave | forgiven | прощать, |
| 65 | forsake | forsook | forsaken | бросать, отказываться |
| 66 | freeze | froze | frozen [ˈfrəʊzən] | замерзать, замораживать |
| 67 | get [ˈɡet] | got [ˈɡɒt] | got [ˈɡɒt] | получать, становиться |
| 68 | gild [ɡɪld] | gilt [ɡɪlt] ; gilded [ˈɡɪldɪd] | позолотить | |
| 69 | give [ɡɪv] | gave [ɡeɪv] | given [ɡɪvn̩] | давать |
| 70 | go/goes [ɡəʊz] | went [ˈwent] | gone [ɡɒn] | идти, ехать |
| 71 | grind [ɡraɪnd] | ground [ɡraʊnd] | ground [ɡraʊnd] | точить, молоть |
| 72 | grow [ɡrəʊ] | grew [ɡruː] | grown [ɡrəʊn] | расти, выращивать |
| 73 | hang | hung ; hanged | hung [ hʌŋ ] ; hanged [ hæŋd ] | висеть, вешать |
| 74 | have | had | had | иметь, обладать |
| 75 | hew | hewed | hewed ; hewn | рубить, тесать |
| 76 | hear | heard | heard | слышать |
| 77 | hide | hid | hidden [ˈhɪdn̩] | прятать, прятаться |
| 78 | hit | hit [ hɪt ] | hit [ hɪt ] | ударять, поражать |
| 79 | hold | held | held | держать, поддерживать (владеть) |
| 80 | hurt | hurt | hurt | повредить, причинять боль, ранить |
| 81 | keep | kept | kept | держать, хранить |
| 82 | kneel | knelt ; kneeled | становиться на колени | |
| 83 | knit | knit ; knitted [ˈnɪtɪd ] | вязать | |
| 84 | know | knew | known | знать |
| 85 | lay | laid | laid | класть |
| 86 | lead | led | led | вести, сопровождать |
| 87 | lean | leant ; leaned | опираться, прислоняться | |
| 88 | leap | leapt ; leaped [ liːpt ] | leapt ; leaped | прыгать |
| 89 | learn | learnt ; learned | учиться, узнавать | |
| 90 | leave | left | left | оставлять, уезжать |
| 91 | lend | lent | lent [ lent ] | одалживать, давать взаймы |
| 92 | let | let [ let ] | let [ let ] | позволять, сдавать в наём |
| 93 | lie | lay | lain | лежать |
| 94 | light | lit ; lighted [ˈlaɪtɪd ] | lit [ lɪt ] ; lighted [ ˈlaɪtɪd ] | зажигать, освещать |
| 95 | lose | lost | lost | терять |
| 96 | make [ˈmeɪk ] | made [ˈmeɪd ] | made [ˈmeɪd ] | делать, заставлять |
| 97 | may | might | might | мочь, иметь право |
| 98 | mean | meant | meant | значить, подразумевать |
| 99 | meet | met | met | встречать, знакомиться |
| 100 | mishear [ˌmɪsˈhɪə ] | misheard [ˌmɪsˈhɪə ] | misheard [ˌmɪsˈhɪə ] | ослышаться |
| 101 | mislay | mislaid | mislaid | класть не на место |
| 102 | mistake | mistook | mistaken | ошибаться, заблуждаться |
| 103 | mow | mowed | mown | косить |
| 104 | overtake | overtook | overtaken | догнать |
| 105 | pay | paid | paid | платить |
| 106 | prove | proved | proved; proven | доказывать, удостоверять |
| 107 | put | put | put | класть |
| 108 | quit | quit; quitted | quit; quitted | оставлять, покидать |
| 109 | read | read; red | read; red | читать |
| 110 | rebuild | rebuilt | rebuilt | перестраивать, восстанавливать |
| 111 | rid | rid; ridded | rid; ridded | освобождать, избавлять |
| 112 | ride | rode | ridden | ехать верхом |
| 113 | ring | rang | rung | звонить, звенеть |
| 114 | rise | rose | risen | подниматься, восходить |
| 115 | run | ran | run | бежать, течь |
| 116 | saw | sawed | sawn; sawed | пилить |
| 117 | say | said | said | говорить, сказать |
| 118 | see | saw | seen | видеть |
| 119 | seek | sought | sought | искать |
| 120 | sell | sold | sold | продавать |
| 121 | send | sent | sent | посылать, отправлять |
| 122 | set | set | set | помещать, ставить |
| 123 | sew | sewed | sewed; sewn | шить |
| 124 | shake | shook | shaken | трясти |
| 125 | shall | should | should | быть должным |
| 126 | shave | shaved | shaved | брить(ся) |
| 127 | shear | sheared | shorn | стричь, резать; лишать |
| 128 | shed | shed | shed | сбрасывать, проливать |
| 129 | shine | shone; shined | shone; shined | сиять, светить |
| 130 | shoe | shod | shod | обувать, подковывать |
| 131 | shoot | shot | shot | стрелять |
| 132 | show | showed | shown; showed | показывать |
| 133 | shrink | shrank; shrunk | shrunk | сокращаться, сжиматься, отскочить, отпрянуть |
| 134 | shut | shut | shut | закрывать |
| 135 | sing | sang | sung | петь |
| 136 | sink | sank | sunk | опускаться, погружаться, тонуть |
| 137 | sit | sat | sat | сидеть |
| 138 | slay | slew | slain | убивать, уничтожать |
| 139 | sleep | slept | slept | спать |
| 140 | slide | slid | slid | скользить |
| 141 | sling | slung | slung | швырять, швырнуть, вешать через плечо, подвешивать |
| 142 | slit | slit | slit | резать в длину, вдоль |
| 143 | smell | smelt; smelled | smelt; smelled | пахнуть, нюхать |
| 144 | sow | sowed | sowed; sown | сеять |
| 145 | speak | spoke | spoken | говорить |
| 146 | speed | sped; speeded | sped; speeded | спешить, ускорять |
| 147 | spell | spelt; spelled | spelt; spelled | писать, произносить слово по буквам |
| 148 | spend | spent | spent | тратить, истощать |
| 149 | spill | spilt | spilt | проливать |
| 150 | spin | spun | spun | прясть |
| 151 | spit | spat | spat | плевать, насаживать, натыкать, про- |
| 152 | split | split | split | раскалывать, расщеплять |
| 153 | spoil | spoilt; spoiled | spoilt; spoiled | портить, баловать |
| 154 | spread | spread | spread | распространяться |
| 155 | spring | sprang | sprung | прыгать, вскочить |
| 156 | stand | stood | stood | стоять |
| 157 | steal | stole | stolen | воровать, красть |
| 158 | stick | stuck | stuck | втыкать, приклеивать(ся), липнуть |
| 159 | sting | stung | stung | жалить |
| 160 | stink | stank; stunk | stunk | вонять, отталкивать |
| 161 | strew | strewed | strewn; strewed | усеять, разбрасывать, расстилать |
| 162 | stride | strode | stridden | шагать |
| 163 | strike | struck | struck | ударять, поражать, бастовать |
| 164 | string | strung | strung | связывать, натягивать, нанизывать |
| 165 | strive | strove | striven | стремиться, стараться |
| 166 | swear | swore | sworn | клясться, присягать, браниться |
| 167 | sweep | swept | swept | мести |
| 168 | swell | swelled | swollen; swelled | пухнуть, раздуваться, набухать |
| 169 | swim | swam | swum | плавать |
| 170 | swing | swung | swung | качать(ся), размахивать |
| 171 | take | took | taken | брать |
| 172 | teach | taught | taught | обучать, учить |
| 173 | tear | tore | torn | рвать, раз-, с-, от- |
| 174 | tell | told | told | рассказывать, сообщать |
| 175 | think | thought | thought | думать |
| 176 | throw | threw | thrown | кидать, бросать |
| 177 | thrust | thrust | thrust | толкать, колоть, выгонять, сунуть |
| 178 | tread | trod | trod; trodden | ступать |
| 179 | unbend | unbent | unbent | разгибаться |
| 180 | undergo | underwent | undergone | испытывать, переносить |
| 181 | understand | understood | understood | понимать |
| 182 | undertake | undertook | undertaken | предпринимать, гарантировать |
| 183 | upset | upset | upset | опрокидывать, обжимать |
| 184 | wake | woke; waked | woken; waked | будить, просыпаться |
| 185 | wear | wore | worn | носить (одежду) |
| 186 | weave | wove; weaved | woven; weaved | ткать |
| 187 | wed | wed; wedded | wed; wedded | венчать(ся), выдавать замуж |
| 188 | weep | wept | wept | плакать |
| 189 | will | would | would | хотеть быть |
| 190 | wet | wet; wetted | wet; wetted | мочить, вы-, про- |
| 191 | win | won | won | выигрывать, получать |
| 192 | wind | wound | wound | заводить (механизм), виться |
| 193 | withdraw | withdrew | withdrawn | брать назад, отнимать |
| 194 | wring | wrung | wrung | жать, выжимать, скручивать |
| 195 | write | wrote | written | писать |
После этого видео вы полюбите учить неправильные глаголы! Йоу! :) ...нетерпеливым желательно смотреть с 38 секунды
Для поклонников продвинутого преподавателя и любителей репа предлагаем минусовку для персонального способа заучивания неправильных глаголов в стиле караоке, а в будущем, возможно, и для записи нового личного видео со своим преподавателем/учителем/классом. Слабо или не слабо?
Когда наиболее трудная часть в виде неправильных глаголов освоена (нам хочется верить, что это так), можно пощелкать как орешки и правильные глаголы английского языка. Называются они так потому, что совершенно одинаково образуют форму прошедшего времени и причастие II. Чтобы не загружать свой мозг лишний раз, просто обозначим их форма 2 и форма 3. И обе они получаются с помощью окончания -ed .
Например: look - looked, work - worked
2.1 А для тех, кто любит во всем докапываться до самой сути, можно провести краткий ликбез по поводу загадочного термина «причастие II ». Во-первых, почему причастие ? Потому что как иначе обозначить трехглавого дракона, который обладает признаками сразу 3 частей речи: глагола, прилагательного и наречия. Соответственно, такая форма всегда находятся ПРИ ЧАСТЯХ (сразу при трех).
Во-вторых, почему II ? Потому что есть еще и I . Вполне логично Только у причастия I есть окончание -ing , а у причастия II имеется окончание -ed в правильных глаголах, и какое угодно окончание в неправильных (written , built , come ).
2.2 И всё бы хорошо, но есть некоторые нюансы.
Если глагол заканчивается на -y
, то нужно окончание -ied
(study
- studied
).
. Если глагол состоит из одного слога и оканчивается на согласную, то она удваивается (stop
- stopped
).
. Всегда удваивается конечная согласная l
(travel
-travelled
)
. Если глагол оканчивается на -e
, то нужно добавить только -d
(translate
- translated
)
Для особо въедливых и внимательных можно еще добавить особенности произношения. Например, после глухих согласных окончание произносится как «т», после звонких - «д», после гласных «ид».
Возможно, вы услышали/изобрели/прочитали/подсмотрели способ, позволяющий сократить до минимума усилия и увеличить до максимума эффективность запоминания неправильных глаголов, а мы его почему-то еще не знаем. Поделитесь не только своей улыбкой, но и вариантами зубрежки, чтобы порадовать друг друга чем-то интере
